Arkitektr og leiksklar

oktber nstkomandier rstefna fyrir sem hafa huga borginni Reggio Emilia talu, ar a fjalla um tengsl leiksklastarfs og eirrar uppeldisfrilegu-snar sem starfi byggir . ar sem lg er hersla samspil umhverfis og ess sem ar a gerast.

egar g hef rtt um arkitektrinn vi flki Reggio Emilia er samlking vi kirkjuna oft notu. egar veri er a hanna og byggja kirkjur er a gert kringum r athafnir og helgisii sem ar hafa skapast. Sama arf a gera egar veri er a hanna leikskla og skla. fyrst arf a huga a v starfi sem a fara fram eim sem tla a nota bygginguna.

a form samveru barna leiksklum a sitja hring er t.d. raki til Frbels, sem oft hefur veri nefndur fair leiksklans. Pestalozzi annar frumkvull menntun barna - lt brnin sitja rum. Breski flagsfringurinn Bernsteinhefur sett fram mdel m.a. um hverskonar hsni hentar hvaa tegund uppeldisfri. Samkvmt hans kenningum urfasklar sem leggja mikla herslu skapandi starf, hpastarf ogsameiginlegt nm barna og fullorinna allt ruvsi hsni (og strra) en sklar sem leggja herslu gamaldags innlgn. ljsi alls essa tel g a veramikilvgt a skoa og pla hvernig leiksklar eru hannair.

Hvernig leiksklar og innviir eirra eru sameiginlegt skpunarverk eirra sem ar starfa, eirra sem ar koma og eirra sem a hanna.

Rstefnan fer fram ensku og eru takmarkaur fjldi sem kemst a. hugasamir geta fengi skrningarbl og frekari upplsingar hj mr dyr@unak.is

Sasta frsla | Nsta frsla

Athugasemdir

1 Smmynd: svarta

Leikskli sonar mns hr Sheffield er a halda upp 100 ra afmli Montessori morgun. En hann er farinn heim til slands og missir af fjrinu Minns saknar hans og g held a a s lka best a g fari a sofa.

svarta, 5.7.2007 kl. 01:34

2 Smmynd: Kristn Drfjr

Skil a vel - Mara Montesorrivar merkileg kona, lknir og pedagk - veist vntanlega hvernig hn byrjai, hn veitti v athygli eim brnum "fvitaheimilinu" sem hn starfai vi og sem fengu sm rvun (me v a tna mola upp sig) vegnai betur en hinum.

Hn var lka fyrsta konan talu til a ljka lknanmi, 1907 stofnai hn Casa deiBambini, hn urfi aflja undan fasistastjrn Mussolinis til Spnar, aan urfti hn svo a fara egar spnska borgarstri braust t. flestum leiksklum ntmans m sj hluta af arfi Maru Montesorri einu ea ruformi.

Kristn Drfjr, 5.7.2007 kl. 01:48

3 Smmynd: Kristn Drfjr

ps. Uppledisfrileg skrning sem mr verur trtt um er a hluta ru fr hugmyndum hennar en a geri annar tali Loris Malaguzzi, sennilega einn merkasti hugsuur uppeldismlum 20 ldinni.

Kristn Drfjr, 5.7.2007 kl. 01:54

4 Smmynd: Edda Agnarsdttir

hugavert innlegg. Hef lengi veri hrifin af kenningum Reggio Emilia. Kynntist eim fyrst Jydsk pdagogiske seminarium rsum ri 1985 ar sem g var nmi. Seinna var g nmskeii hj Ragnheii, (man ekki hvers dttir) Akranesi kringum 1993. Hef nota margt kennslu fr Reggio. Vri til a koma - spurning um tmann.

Edda Agnarsdttir, 5.7.2007 kl. 02:16

5 Smmynd: Kristn Drfjr

Danir og Svar voru me eim fyrstu utan talu sem tku a lta til reggio Emilia og ess sem ar var a gerast. Lorist Malaguzzi heimstti Danmrku nokkrum sinnum, meal annars geri danska rksisjnvarpi um hann merkilega heimildarmynd snum tma.

En hr kemur ein setning r sningarsknni fr Reggio Emilia sningunni 1988 Kjarlvalstum.

Barni fist fyrsta sinn. Hvenr og hvernig a nr san a fast ru sinni rst af tmafrekri og erfiri vinnu vi a slast eigin sjlfsvitund. ... maurinn verur a kynnast sjlfum sr til a vera rum kunnugur. en einkum verur maur a ekkja sjlfan sig rum - a er lokatakmarki.

INTERNATIONAL SEMINAR

Architecture and Pedagogy in dialogue

Reggio Emilia, Italy

October 10-13, 2007

The International Seminar “Architecture and Pedaogy in dialogue” will offer the opportunity to build

a relationship among Pedagogy, Design and Architecture with the contribution of educators,

designers, architects at a local, national and international level.

The International Seminar has also the goal to give a contribution to the Reggio Emilia permanent

research on the environment for young children.

Ecological, social, cultural, political aspects of an environmental education, physical space and the

importance of organization among space, materials, furniture, children and adults will be part of the

programme.

The role of the community and the complexity of the different contexts will characterize the work

that will be built together.

The programme of the International Seminar will also include:

- Exchanges of experiences between the participants and the protagonists of the Reggio

Emilia experience on the topics of environment, pedagogy and architecture

- Visit to the town and cultural places of the town of Reggio Emilia

- Visits to the Reggio Emilia Municipal and Cooperative Infant-Toddler Centres and

Preschools

- Visit to the International Centre Loris Malaguzzi

- Visit to exhibitions

The organization of the days will be based on plenary sessions, lectures, presentations, discussion

groups and workshops.

Language: Italian/English

Reggio Children

Via Bligny 1/a

42100 Reggio Emilia, Italy

apseminar@reggiochildren.it

www.reggiochildren.it

Kristn Drfjr, 5.7.2007 kl. 02:29

6 identicon

Sl Kristn

Mr finnst mjg hugaver essi umfjllun um hsni og leiksklastarf, vi erum nfluttar mjg fnan leikskla, sem vi hnnuum kringum okkar starf. Amk a hluta til, reyndum lka a horfa til framtar. Vi gfum okkur gan tma og vorum me frbran arkitekt. a vri gaman a f ig heimskn og skoa me ,,gagnaugunum".

Bestu kvejur, Sigrn

Sigrn rsteins (IP-tala skr) 5.7.2007 kl. 11:12

7 Smmynd: Kristn Drfjr

avri meira en vel egi a f a koma heimskn - kannski g hringi bara fyrr en seinna og renni Hlminn

Kristn Drfjr, 5.7.2007 kl. 17:54

Bta vi athugasemd

Ekki er lengur hgt a skrifa athugasemdir vi frsluna, ar sem tmamrk athugasemdir eru liin.

Innskrning

Ath. Vinsamlegast kveiki Javascript til a hefja innskrningu.

Hafu samband